ARTY Estudio Creativo de Moda

Hola a todos! Ya está aquí el viernes, por fin!!!

La verdad es que ha sido una semana de locos, pero la verdad es que al final he conseguido sacar todo lo que quería. Os recuerdo que en la AGENDA tenéis todos los temas que trataremos en Marzo. Para que os vayáis apuntando a los que queráis.

Venga, que no me enrollo que hoy os quiero contar una cosa muy interesante.

Esta semana he conocido en carne y hueso a una persona que ya había conocido por redes sociales. Marsy de ARTY (Estudio Creativo de Moda). Marsy es, además de una chica encantadora, una emprendedora valiente y con un gusto genial. Tiene un estudio de moda precioso en el centro de Granada, en un ático que es una maravilla.

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Es un estudio que desde su puerta, dorada, te llena de inspiración y te abre la mente a la creatividad.

Tiene un taller donde organiza cursos y talleres dirigidos tanto a profesionales como a cualquier persona que quiera iniciarse en el mundo de la moda.

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Nos tomamos un desayuno, que se me hizo corto, donde me estuvo contando su proyecto con una ilusión, que contagia a cualquier persona que la escuche. Vamos, que yo, que no coso ni un botón, me entro el gusanillo de lanzarme a intentarlo.

Tienen un montón de cursos interesantes, ya programados: patronaje y moda flamenca, patchwork, de punto y de moda para mamas & infantil.

Este ultimo es superchulo porque se trata de hacer cositas para mamas y sus peques. Pronto tendré un código para un descuentillo en la matricula de este curso, ya os contare.

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El caso es que me parece que a estos proyectos bonitos y con tanta creatividad no hay que perderles la pista y debemos apoyar a emprendedoras valientes como Marsy.

Pues hasta aquí el post de hoy. Nos leemos la semana que viene!  O si queréis que nos veamos en carne y hueso, pues quedamos 😉

Un besico!

3 Pilares importantes

Pilares educacionYa está aquí el viernes!!! Esta semana, dándole a la cabeza sobre que escribir este viernes, llegué a la conclusión de que tenía que empezar la casa por los cimiento. Es decir, que lo primero sobre lo que debía haber hablado hace tiempo es cuales son mis pilares para conseguir que la educación de mi Paquete y la convivencia en familia fuera tranquila, feliz y en la que todos disfrutáramos de esta gran etapa.

Así que allá voy.

Está claro que no es tarea fácil. Pero creo que a veces nos dejamos llevar demasiado por corrientes o informaciones que vamos encontrándonos, sin profundizar en el tema. Quiero decir, que no reflexionamos sobre donde queremos llegar. Os pongo un ejemplo que me ha ocurrido recientemente.

A mi Paquete (6 años) se le movía un diente. Esto le asustaba muchísimo. A pesar de la emoción de quedarse mellado como muchos de sus compañeros y de que viniera a casa el Ratoncito Pérez, le podía el miedo de pensar que se le iba a caer un diente y le iba a salir sangre o yo que sé que cosas horribles se había imaginado. El caso es que yo tampoco le di a esto mucha importancia, no había reflexionado yo mucho sobre cuales podían ser las consecuencias de esto y para el niño no pasara un mal rato… Así, que no hice nada y pensé, ya se le caerá solo.

Pues bien, si que se le ha terminado cayendo el diente pero las consecuencias ahora son un problema. Resulta que he descubierto que durante el mes y pico que ha tardado en caérsele el diente, mi Paquete ha estado mordiendo de ladillo, para no usar ni las paletas ni el dientecillo de abajo que se le movía, y ahora no puede tomarse ni un bocadillo, no usa las paletas, dice que le duele y que está muy duro. Y lo peor no es esto, lo peor es que yo no había visto que el diente nuevo le había empezado a salir. Claro, no lo hemos visto hasta que no se le ha caído el de leche. Y ahora os podéis imaginar cómo le ha salido el nuevo, para dentro y totalmente tumbado.

Resultado final, pues que yo por evitar un conflicto he conseguido una visita  al dentista con ataque de histeria incluida y veremos a ver como se arregla el asunto. He tenido que empezar otra vez con galletitas no muy duras para que empiece a usar otra vez las paletas, y para arreglar el diente nuevo, pues que os voy a contar. Que le he cambiado el nombre a la hucha de los ahorros, antes llamada Universidad, ahora llamada Brackets.

En fin, con todo eso quiero llegar a la conclusión de que los pilares para una buena educación para mí son:

  1. Amor, muchísimo amor. Hablar con mucho cariño incluso cuando regañas.
  2. Las cosas tienen que ser como tienen que ser y no podemos dejar llevar por el miedo a los conflictos.
  3. Educación emocional. Esencial para llenar a nuestros hijos de buenos valores que les acompañen siempre y les ayuden a tomar buenas soluciones.

Y todos estos pilares deben siempre estar muy muy reflexionados.

Bueno, ya no me enrollo más!

Y vosotras, os ha pasado algo parecido a lo que os he contado? Que pilares son los vuestros?

Contadme, me gusta escuchar siempre vuestras experiencias y opiniones.

Un besico!

Cómo preparar a nuestros hijos para el futuro?

Habilidades del futuro 1

Hola, que tal estamos. Empezamos febrero, y no se vosotras, yo sigo retocando mi lista de propósitos y objetivos para este año 2018. A parte de mi objetivo eterno de introducir hábitos más saludables en nuestras vidas, especialmente en las comidas, este año me he propuesto reflexionar sobre el futuro. Es decir, pensar en que cosas puedo actuar desde ya para que mi Paquete sea un hombre de su tiempo feliz y competente.

Todo esto viene porque el otro día leí en un foro económico que el 65% de los niños de primaria van a ejercer trabajos en el futuro que hoy todavía no existen.

Además coincidió que hacía poco, leí un artículo de mi admirado  José Antonio Marina en el que hablaba de lo complicado que resulta determinar “qué herramientas, conocimientos y habilidades necesitarán las generaciones venideras y cómo educar a los jóvenes para afrontar su realidad”. Y de lo importante que es generar Talento para poder enfrentarnos personal y socialmente a un futuro incierto con garantías de éxito.

Talento es “inteligencia triunfante”. “Talento es el buen uso de la inteligencia. Es decir, que una persona muy inteligente puede tener una inteligencia fracasada porque no ha utilizado bien su Talento. A la inteligencia que aprovecha bien sus recursos la llamamos Talento.

Habilidades del futuro 2

Hasta ahora la posibilidad de encontrar un empleo dependía de las competencias y de los conocimientos que se tuvieran. Pero esto ha cambiado, comienza a darse más importancia a la capacidad de aprender. La razón es sencilla. El mundo de la empresa cambia con mucha rapidez, lo que hace necesaria una actualización constante. Se supone que los jóvenes que terminan este año sus estudios tendrán que reciclarse entre 10 y 14 veces a lo largo de su vida laboral, lo cual exige una capacidad de aprendizaje muy amplia.

Desde el mundo de la pedagogía se trata de fomentar la capacidad de aprender del alumno. Las nuevas corrientes piensan que la inteligencia, que se define por la capacidad de aprender, es una facultad ampliable. También están de acuerdo en que antes de empezar a presentar contenidos a los alumnos, conviene dedicar el tiempo necesario a preparar y estimular su capacidad de aprender. Esto es válido a todas las edades y en todas las situaciones.

A través de las experiencias cotidianas, todos aprendemos continuamente, queriendo o sin querer, pero este aprendizaje no será suficiente para sobrevivir en el mundo acelerado, cambiante y competitivo, en el que irremediablemente vamos a vivir y van a vivir nuestros hijos. Durante milenios el periodo de formación terminaba al aprender un oficio o acabar una carrera. El aprendizaje nos permite adaptarnos a las exigencias del entorno o a nuestras propias exigencias, y la situación actual nos obliga a aprender continua y aceleradamente. Desde el punto de vista laboral, el aprendizaje es una necesidad obvia.

Dicho así, el futuro parece una condena, porque presuntamente nos obliga a seguir estudiando de por vida si queremos sobrevivir. Nuestros sistemas educativos olvidan con frecuencia que hay que fomentar la satisfacción de aprender, de descubrir, de explorar, de conocer. Hay un momento triste en la evolución educativa de todos los niños cuando sustituyen el deseo de saber por el deseo de aprobar. El primer paso para constituir una «sociedad del aprendizaje» es recuperar la «pasión de aprender» con la que nacemos.

Ya tenemos identificados dos factores que van a determinar nuestro futuro: la pasión de aprender, y la ampliación de nuestra capacidad de aprender. Hay un tercer factor importante: saber lo que hay que aprender.

David Deming, profesor asociado de educación y economía en la Universidad de Harvard, dice que las competencias sociales como compartir y negociar serán fundamentales. Asegura que el lugar de trabajo moderno, donde las personas cambian entre diferentes funciones y proyectos, se asemeja en gran medida a las aulas de infantil, donde aprendemos habilidades sociales como la empatía y la colaboración.

Además, para que estén bien formados y preparados, deberán de desarrollar otras capacidades importantes:

  • Transdisciplinaridad:Se refiere a la capacidad de poder adoptar varios puntos de vista.
  • Buen manejo de la información:Las personas reciben muchísima (móvil, internet, revistas, anuncios…). Saber seleccionarla, filtrarla y priorizarla debe convertirse en una destreza que un trabajador tiene que dominar.
  • Desarrollar el pensamiento crítico: para entender los procesos de la empresa y sacar el mejor provecho de ellas.
  • Creatividad: es la capacidad de innovación que tengas.De probar caminos totalmente nuevos para llegar a las cosas y de ser flexible a los cambios.
  • Coordinar equipos de trabajo: la capacidad de trabajar en equipo.
  • Inteligencia emocional: Prácticamente es un elemento transversal al resto de las habilidadeslaborales porque se trata del manejo de las emociones para las relaciones
  • Estar capacitado para tomar decisiones: Esta competencia laboral se relaciona con la resolución de problemas.
  • Cultivar las habilidades de negociación: Para que una negociación sea exitosa tiene que existir voluntad entre las partes y respeto mutuo.
  • Practicar la flexibilidad cognitiva: esto es adaptar los conocimientos a las situaciones y gestión de la empresa.

Pues esto es todo! Como veis tenemos trabajo que hacer y mucho sobre lo que reflexionar.

Y vosotros, que opináis, que creéis que deben aprender vuestros hijos para estar preparados para su futuro? Me encantará leer vuestros comentarios.

Un besico a todas!